뉴스 기사 토론 - Lesson 295

AI 텍스트 북 도입, 한국 학부모들의 반발을 사
AI Textbook Plan Receives Backlash From South Korean Parents
When a large number of people negatively react to something.
The process of learning and remembering something.
To participate or be involved in something.
To depend on something.
In a way that is very quick and urgent. Done in a hurry.
To evaluate or closely examine something.
1. When will students in South Korea be given AI textbooks?
한국의 학생들은 언제부터 AI 교과서를 접하게 되나요?
2. What did Lee Ju-ho say about the AI textbooks?
이주호 장관은 AI 교과서에 대해 뭐라고 말했나요?
3. What was the petition that over 50,000 parents signed for?
5만 명이 넘는 학부모가 서명한 청원은 무엇인가요?
1. What do you think about the government’s plans to introduce AI textbooks into classrooms next year?
내년에 AI 교과서를 교실에 도입하겠다는 정부의 계획에 대해 어떻게 생각하시나요?
2. What changes would you make to your country’s education system? What are the good things and bad things about it?
한국의 교육 시스템에 어떤 변화를 주고 싶으신가요? 좋은 점과 나쁜 점은 무엇인가요?
3. Do you think that tablets and other digital devices can help students learn? Are they too distracting for students?
태블릿과 기타 디지털 기기가 학생들의 학습에 도움이 될 수 있다고 생각하시나요? 학생들에게 너무 산만하지 않나요?
4. Have you ever used AI to help you learn about something before? What did you think of it?
이전에 학습을 위해 AI를 사용해 본 적이 있나요? 어떻게 생각하셨나요?
5. Do you think that schools should hire more teachers to help students rather than introduce AI textbooks? Why or why not?
학교에서 AI 교과서를 도입하는 대신 학생들을 도울 교사를 더 많이 고용해야 한다고 생각하시나요? 왜 또는 왜 안 되나요?
6. What do you think schools will be like in the future? How will they change over the next ten years?
미래의 학교는 어떤 모습일 것이라고 생각하시나요? 향후 10년 동안 학교는 어떻게 변화할까요?
7. Are you concerned about how much time children spend using digital devices these days?
요즘 아이들이 디지털 기기를 사용하는 시간이 얼마나 되는지 걱정되시나요?
8. What is your learning style? How can schools accommodate students with different learning styles?
여러분의 학습 스타일은 어떤가요? 학교는 다양한 학습 스타일을 가진 학생들을 어떻게 수용할 수 있을까요?
9. What do you think about the recent boom in AI technology? Do you think that it is a good or bad thing?
최근의 AI 기술 붐에 대해 어떻게 생각하시나요? 좋은 일이라고 생각하시나요, 아니면 나쁜 일이라고 생각하시나요?
When a large number of people negatively react to something.
교정 결과
The process of learning and remembering something.
교정 결과
To participate or be involved in something.
교정 결과
To depend on something.
교정 결과
In a way that is very quick and urgent. Done in a hurry.
교정 결과
To evaluate or closely examine something.
교정 결과
What do you think about the government’s plans to introduce AI textbooks into classrooms next year?
내년에 AI 교과서를 교실에 도입하겠다는 정부의 계획에 대해 어떻게 생각하시나요?
교정 결과
What changes would you make to your country’s education system? What are the good things and bad things about it?
한국의 교육 시스템에 어떤 변화를 주고 싶으신가요? 좋은 점과 나쁜 점은 무엇인가요?
교정 결과
Do you think that tablets and other digital devices can help students learn? Are they too distracting for students?
태블릿과 기타 디지털 기기가 학생들의 학습에 도움이 될 수 있다고 생각하시나요? 학생들에게 너무 산만하지 않나요?
교정 결과
Have you ever used AI to help you learn about something before? What did you think of it?
이전에 학습을 위해 AI를 사용해 본 적이 있나요? 어떻게 생각하셨나요?
교정 결과
Do you think that schools should hire more teachers to help students rather than introduce AI textbooks? Why or why not?
학교에서 AI 교과서를 도입하는 대신 학생들을 도울 교사를 더 많이 고용해야 한다고 생각하시나요? 왜 또는 왜 안 되나요?
교정 결과
What do you think schools will be like in the future? How will they change over the next ten years?
미래의 학교는 어떤 모습일 것이라고 생각하시나요? 향후 10년 동안 학교는 어떻게 변화할까요?
교정 결과
Are you concerned about how much time children spend using digital devices these days?
요즘 아이들이 디지털 기기를 사용하는 시간이 얼마나 되는지 걱정되시나요?
교정 결과
What is your learning style? How can schools accommodate students with different learning styles?
여러분의 학습 스타일은 어떤가요? 학교는 다양한 학습 스타일을 가진 학생들을 어떻게 수용할 수 있을까요?
교정 결과
What do you think about the recent boom in AI technology? Do you think that it is a good or bad thing?
최근의 AI 기술 붐에 대해 어떻게 생각하시나요? 좋은 일이라고 생각하시나요, 아니면 나쁜 일이라고 생각하시나요?
교정 결과
꼭 영어로 작성하지 않아도 되어요!
아래 세 가지 방식 모두 가능해요.
· I feel lucky because I had a really nice dream!
· I feel 행운 because I had 정말 좋은 꿈!
· 정말 좋은 꿈을 꿔서 오늘은 운이 좋을 것 같아!